Lara Ritim - Drama ve Tiyatro Kursu |
| Programın Amacı Tiyatro ve oyunculuk sanatı yolu ile kendini ifade edebilme becerisi kazandırmak, grup çalışması yöntemiyle kişisel yaratıcılığı geliştirmek, tiyatroda ilgi noktalarını çeşitlendirmek ve öğrenciye özgü bir yaratıcılık alanı sağlamak, meslek olarak seçenleri doğru bir eğitimle yönlendirmek ve eksiklerini tamamlamaktır. DRAMA ve TİYATRO -YARATACI DRAMA GRUPLARI 1.Okul Öncesi Yaratıcı Drama 2.Okul Dönemi Yaratıcı Drama, Dramadan Tiyatroya (Çocuk Tiyatrosu) 3.Yetişkin Öncesi Yaratıcı Drama, Dramadan Tiyatroya (Gençlik Tiyatrosu-Tiyatro) TİYATRO YARATICI DRAMA GRUPLAR 1.Okul Öncesi Yaratıcı Drama 2.Okul Dönemi Yaratıcı Drama 3.Gençler İçin Yaratıcı Drama-Tiyatro Okul Öncesi Yaratıcı Drama (Yaş Grubu 5/6):Yedi yaş öncesi yaş gruplarında, aileler ve eğitimciler her zaman daha çok zorlanır. Bu dönem, uzmanlar için de karışık, zor bir dönemdir. Çocuk yedi yaş öncesi dönemde ilkel olandan temel olana doğru ilerler. Dil, kavramlar, kurallar, şekiller, renkler, insanlar, hayvanlar, ilişkiler… Evrende yer alan her şey onun için bir soru, bir oyundur. Drama tam da burada yer alır, birçok sorunun, cevabın, oyunun, bedensel ve zihinsel hareketin olduğu yerde; çocuğun olduğu yerde. Çocuğun kendini ve çevresinde olanları tanıması ve anlamlandırması, yeni anlamlar bulması hep bir oyunun içindeyken gerçekleşir. Oyunla yeni bir bakış açısı kazanır ve empati kurma yeteneği gelişir. Drama, çocuğun dünyasına oyunla girer, ona oyunla öğretir, öğrenmek istediğini oyun yoluyla bulmaya çalışır. Yedi yaş öncesi yaratıcı drama, dört yaş grubuyla başlar. Çalışmalar haftada bir gün, bir saat sürer. Çocuklar yaş gruplarına göre sınıflara ayrılır. Okul Dönemi Yaratıcı Drama (Yaş Grubu 7/12): Yedi-dokuz yaş dönemi çocukluğun en parlak dönemidir. En iyi kurallar ve roller çağıdır. Fiziksel güvenin oluşmaya başladığı bu dönemde drama, çocuğun özel ilgi alanlarını bulmak için önemli bir araçtır. Dramanın, yedi-dokuz ve on-on iki yaş gruplarında oluşturduğu ilk alan sosyalleşme sürecidir. Bu yaş grubu iyiyi ve kötüyü, gerçeği ve kendi gerçeğini arar, drama çocuğun düşünme ve duygu sürecinde onu genellemelerden ve kalıplardan uzaklaştırarak, çocuğun özgün kimliğini bulmaya çalışır. Çocuk bu dönemde kahraman özellikleri gösteren bir karakterle kolayca özdeşleşebilir ya da davranış kurallarını öğreten klişelere ilgi duyabilir. Drama bu aşamada çocuğun kendisiyle tanışmasını sağlayıp (kendisiyle barışık olma ve özgüven), çocuğun on-on üç yaş ile gelen ‘tanınma’, ‘kendini kabul ettirme’ duygusuna yardımcı olur. Yedi-on üç yaş grubu drama çalışması çocuğun genel kültür oluşumunda önemlidir. Bu yaş grubu drama çalışmalarında kitap okuma, film izleme çalışmaları başlar ve yaratıcı drama temelli tiyatro eğitimine ilk adım atılır. Çalışmalar haftada bir gün iki saat sürer. Öğrencilerin katılımına, konsantrasyon durumuna göre çalışmalar, haftanın iki günü birer saat olarak da belirlenebilir. Yetişkin Öncesi Yaratıcı Drama-Tiyatro (Yaş Grubu 13/17): Dramanın bu yaş grubundaki asıl amacı, genç bireyin kendini anlamasına yardımcı olmaktır. İkinci aşamada, gencin kendi içindeki değişim ve karşı taraf yer alır. ‘Doğru’, ‘yanlış’, ‘kimin için doğru’, ‘kimin için yanlış’, ‘kurallar’, ‘kendi istekleri’, ‘ne yapmak istediği’… Genç birey bu ve benzeri duyguları, düşünceleri yaşarken, drama ona zihinsel bir özgürlük sunar. Drama çalışmalarında, ilişkilendirme, tanımlama, çözüm bulma, yeniden tasarlama, karar verme süreci başlar. Aile, arkadaş ve diğer sosyal ilişkilerinde, kendini ve diğerlerini görme, anlayabilme yetisi gelişir. Doğaçlama ve rol çalışmalarının yapıldığı bu yaş grubuna, tiyatro sanatı tanıtılır. Temel oyunculuk teknikleri, tiyatro terimleri öğrenilir. Öğrencinin iyi bir sanat takipçisi olmasını sağlayabilmek, genel kültürünü geliştirebilmek amaçlanır. Bu yaş grubunda tiyatronun temel eğitimi başlar, ilerde tiyatro eğitimi almak isteyen gençler için bu grup ön hazırlık sürecidir. Çalışmalar haftada bir gün, üç saat sürer, öğrencilerin katılım durumuna göre ders saatleri farklı günlere bölünebilir.
|











